W17 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 12月 20, 2017 本週主題:遊記閱讀與寫作 ●一篇好的遊記有三大元素: 1.遊程:時間與空間 2.遊觀:旅途中所經歷的見聞 3.遊感:心得與感想●讓遊記引人入勝的方法: 1.修辭(譬喻、轉化⋯⋯等) 2.形容詞 ⋯⋯等 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 留言
W5 - 9月 28, 2017 本週學習內容: ☆閱讀技巧:摘要 *定義: 找出重要訊息 並 濃縮統整 *目的:找出 要旨 *摘要四部曲: ●任務一: W5學習紀錄單 ●任務二:W5學習單可以拿給ㄩㄩ保管(10/11上課用)、W4學習單接受補交 ●任務三:10/5(四)歸還《夢的顏色》 ◎ 上課簡報連結 (有完整四部曲範例及說明) 閱讀完整內容
W2 - 9月 06, 2017 首先很高興認識五年級資優班的大家,這學期我們將一起共同成長,每一週要和你們聯絡的事項除了在課堂上宣布外,我也會於課後在這個部落格發文,請同學們務必上來查看訊息! 這個部落格只會公開部分訊息,待同學給我信箱之後我會將學習資料寄給同學們 ●任務一:推薦一~兩本書籍,請先到 愛的書庫 確認是否有藏書且能出借,若符合以上條 件則在線上學習紀錄單推薦 ●任務二:填寫 線上學習紀錄單 (歡迎大家多多填寫上課心得,讓我們一同教學相長) 第一次上課ㄩㄩ的心得: 老師很樂見大家活力充沛,不過以下有幾點需要大家省思一番 1.發言者如何吸引聽者的注意力? 2.如何達到相互尊重? 閱讀完整內容
W10 - 11月 01, 2017 本週學習內容: ☆學科閱讀 今天利用社會課本進行練習,我們可以 將相同主題、結構相似的段落重點整理成筆記 一般直接畫重點方式較為片段、沒有組織,劃重點時也可以根據相同的 上位概念 使用相同色筆(如:蘋果和香蕉➡️都是食物;採集和狩獵➡️都是食物取得方式) * 上位概念 :匯集同類事項的概念。例如:火車、汽車、飛機、船➡️都是 交通工具 再回顧一下我們的流程:找重點➡️比較段落➡️做成筆記(搭配適當的圖表、記憶口訣) 黃:年代 綠:遺址地點 藍:遺物 紫:食物來源 紅:住所 粉:其他特色 任務一: 學習紀錄單 任務二:期中考加油💪 閱讀完整內容
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